Sexto Cuatrimestre

La asignatura Derecho Civil III tiene como objetivo que el estudiante resuelva casos relacionados con las obligaciones civiles, mediante la identificación de sus fuentes, sujetos, objeto y modalidades, el análisis de las formas de cumplimiento y de las consecuencias del incumplimiento, así como la interpretación de las figuras de transmisión y extinción, para determinar los derechos, deberes y efectos jurídicos de las partes y sustentar una alternativa conforme a la legislación civil aplicable, con responsabilidad, objetividad y apego a la legalidad.

La asignatura Derecho Penitenciario tiene como objetivo que el estudiante evalúe la legalidad de actuaciones relacionadas con la ejecución penal y las condiciones de internamiento, mediante la interpretación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la Ley Nacional de Ejecución Penal y los estándares internacionales aplicables, la identificación de las atribuciones de las autoridades penitenciarias y judiciales y el análisis de casos, para fundamentar posibles vulneraciones de derechos y proponer las vías de protección correspondientes, con objetividad, responsabilidad y respeto a la dignidad humana.

La asignatura Sistema de Juicio Oral para Adolescentes tiene como objetivo que el estudiante aplique las reglas del procedimiento penal especializado a casos simulados, mediante la interpretación de la Ley Nacional del Sistema Integral de Justicia Penal para Adolescentes, los instrumentos internacionales pertinentes y las disposiciones supletorias aplicables, el análisis de las etapas procesales y la práctica de intervenciones orales, para fundamentar actuaciones y peticiones compatibles con el debido proceso, la protección integral y la reintegración social y familiar, con responsabilidad, trato especializado y respeto al interés superior de la niñez.

La asignatura Teoría General del Proceso tiene como objetivo que el estudiante aplique las instituciones y los principios fundamentales del derecho procesal al análisis de casos jurídicos, mediante la identificación del litigio, las formas de solución, la acción, la pretensión, la jurisdicción, la competencia y las partes, así como la organización de las etapas, los actos procesales, los medios de prueba, las resoluciones, la impugnación y la ejecución, para sustentar una ruta procesal fundamentada y congruente con el derecho de defensa y el debido proceso, con responsabilidad, objetividad y ética profesional.

La asignatura Amparo I tiene como objetivo que el estudiante formule una demanda de amparo aplicada a un caso hipotético, mediante la identificación de los hechos, las partes, la autoridad responsable, el acto reclamado y los derechos presuntamente vulnerados, el análisis del interés jurídico o legítimo, la procedencia, la competencia y los plazos, así como la selección de la vía y la construcción de conceptos de violación, para sustentar una petición de protección constitucional conforme a los requisitos legales aplicables, con responsabilidad, honestidad intelectual y respeto a la dignidad humana.